12月24日下午，学校在办公楼602会议室召开党委理论学习中心组学习研讨扩大会，专题学习《习近平文化思想学习纲要》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。党委理论学习中心组成员，研究生院、科研处、人事处、思想政治理论教学部、政策研究室等部门负责人参加会议。学习研讨会由党委书记王旭东主持。

与会人员首先集中学习了《习近平文化思想学习纲要》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和其他相关学习资料，原原本本认真研读理论和文件原文，准确把握核心要义，深入领会理论精髓，思考理论内涵与实践应用。

党委书记王旭东在导学时指出，《习近平文化思想学习纲要》共14章85条，系统阐释了习近平文化思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，从12个方面重点论述了习近平文化思想的基本内容，全面反映了习近平新时代中国特色社会主义思想在文化领域的原创性贡献。《习近平文化思想学习纲要》是深入学习领会习近平文化思想的权威辅助读物，为我们在新的起点上推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，担负起新时代新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。作为艺术院校要始终以习近平文化思想为指引，进一步增强做好新时期宣传思想文化工作的责任感和使命感，坚持以人民为中心的创作导向和育人导向，在优秀传统文化和红色文化传承创新发展、文艺创演等方面展现新气象、新作为。

王旭东在导学《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）时首先带领与会人员重温了全国教育大会上习近平总书记的讲话精神，强调要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性。指出《纲要》系统贯穿党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要指示精神，明确了推进教育强国建设的总体要求、整体规划和目标任务，为学校全面贯彻落实教育强国建设任务提供了行动指南和科学指导。王旭东强调全校上下要深入学习贯彻《纲要》部署要求，紧盯教育强国建设核心指标，对标对表教育强国建设的总体部署，调整和进一步明确我校发展目标，认真研究思考《纲要》提出的新要求、新使命和新任务，认真编制学校“十五五”规划，抓牢战略和政策机遇期，进一步推进学校综合改革等重大举措。

党委常委、纪委书记马春成谈到，建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。教育强国建设任务紧迫，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》目标具体明确，是建设教育强国的纲领性文件。他围绕打造线上线下育人阵地、强化学生心理健康教育、促进高校分类发展、研究教育数字化、拓展教育对外开放等方面交流了学习体会。

党委常委、副院长黄虎结合分管工作交流了研学心得，认为《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》令人振奋，对实现教育强国目标充满信心。提出要根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，全面提升课堂教学水平，加强课程改革建设，着力打造一流教材，谋划布局一流学科建设，持续推进拔尖创新人才培养。

党委常委、副院长王小艺认为《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》体系完整，涵盖教育强国建设各方面工作要求。表示要将学习《习近平文化思想学习纲要》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》转化为推动学校高质量发展的实际行动指南，进一步明确在教育强国建设进程中的工作思路，深化教育综合改革，激发教师动力，在推动教育国际交往上有所作为。

党委理论学习中心组其他人员和相关职能部门负责人围绕学习《习近平文化思想学习纲要》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，立足本岗位工作展开研讨。纷纷表示要以两个《纲要》为指引，自觉用习近平文化思想引领高校文化传承创新，进一步找准学校在强国建设中的定位，全面深化学校综合改革，加快建设优势学科，完善人才培养机制，持续发挥学校特色，创演文艺精品，不断提高推动教育强国、文化强国建设的能力和水平。

学习研讨会上，与会人员还共同学习了保密工作相关文件。